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つまんない独り言。
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昨日は19時半には寝てしまった。

なんか頭が痛くて・・・

はしか!?

んなわけないか。

夕食のビーフシチュー食べたかったのに食べたくなくなった。

12時間近く寝たせいか、いろんな夢をみた。

ちょっと疲れた。


今日は体育さんと図書館に行くの♪

7時45分には家でNIGHTだから早く準備しよー

朝ご飯はビーフシチューかな?

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現在27時16分。

自分について少し深く考えた。

さっきまで部屋の片づけをしてた。

物とか変えてみた。

写真とか年賀状とか整理した。

交換ノートとか読んだ。


交換ノートとかマジヤバイよ。

遠まわしに友達の悪口とかも書いてあってかなり落ち込んだ。

ハアー。

なんであんなこと言ってたんだろって。

ごめんなさい。

最悪なヤツでしたよ私。

でも、自分の思ってることを素直に書いてるところもあって。

今の私にはできない。

いいことも悪いことも微妙なことも。

よくこんなこと書けたなーとか意味不明な文とか絵とか。

4コマ漫画を描いてあるページもいくつかあって。

爆笑。

ヤバイよ、あれは。誰にも見せられないし〃笑



奥にしまってあった手紙を読んだ。

いろんな人から手紙があった。

一番多いのは友達からだねやっぱり。

次に多かったのは先生から。

次に多かったのは自分の。渡そうと、送ろうと思ってたのにいろんな理由で自分が持ってた。

少数派で、Y.○君、サンタさんからの手紙もあった。



中1の頃だったかな?

朝、クラスに入って自分の机に行って椅子を引いたら、椅子の上に手紙が置いてあった。

「love letter」 って書いてあったけど、なんて読むのか、どう意味なのか全然分からなくて。

その時教室にいたのは数人だったけど、英語の得意なじゅりがいたからきいてみることにした。

じゅりは3人くらいで自分の後ろの後ろ(だった気がする)の席で喋ってた。

自分は「love letter」の意味がとりあえず知りたかったから、まだ中身を開けてなかった。

じゅりに「ねぇーこれ自分の椅子の上に置いてあったんだけど、ここに英語で書いてあるのどういう意味か分かる?じゅりならわかるかなって思って。」

「えっどれどれ? 見してみー」

見せた瞬間じゅりが急に「エー!!」とか「キャー」とか言い出して、そこにいた友達もなんか様子がおかしくて。

じゅりでも分からなかったのかな?それともなんかヤバイ手紙だったのかな・・・とかすごい不安になってしまった。

!!

もう手紙の中身見てるし!

恐る恐る、「それなんて書いてあるの?」ってきいたら

「これラブレターだよ~~!!!!」って。

ラブレターって・・・?


えっっっっっっっっっっっ!!!!!??

ラブレター!!? 好きな人に書くやつでしょ!? なんでそんなのが私の椅子に置いてあるのか分からないし。

席間違えちゃったんじゃないの?とか思いながらじゅりから手紙を受け取って読んだら・・・

文に「飯島さん」って書いてあった。(私、飯島っていう苗字です。)

内容は恥ずかしいからちょっとかけないです

もう頭の中パニック状態。

でも、クールでいたい自分がいて。一応冷静でいた(と思う。)

なん回読み直しても信じられなかった。

嬉しいけど、やっぱり信じられなくて。誰かがいたずらでやったんじゃないかとか思ったりもして。

もし、いたずらじゃなかったら、こんな重要な手紙を友達に見せてしまったし(;´Д`)

「これ内緒ね・・・」

って言おうと思った時には遅かった。数人しかいなかった教室も気づけばほとんどの人が来ていて。

私は唖然としていたんだけど、いつの間にかクラス中にこのことが知れてしまった。

男子も女子も集まってきて「見せて見せてー!」って。

っていうかいつの間にか男子が持ってるし!!

私がもらったのに・・・

Y.○君に申し訳ない気持ちでいっぱいだった。

ちなみに手紙にはY.○(○はてんてんてんで書いてあった)って書いてあった。

イニシャルって【名前.苗字】ってなるから、○は「苗字はヒミツね」って意味だと私は思ったんだけど、これを見た男子は「これOじゃね?」とか言い出して。

1年生っていうのもあって、Yが名前だとしたら私が知ってるのは二人だけ。

しかも一人は同じクラスのコで苗字がO。

男子が「これY.Oってお前しかいないじゃん〃笑」とか言ってた。

でも、そのコは違うって言ってた。

Y.Oだとしたら1年生にはそのコしかいない。

でも、私はやっぱりOじゃなくて○(苗字はヒミツね)って意味なんだって思ってた。

だって分からないようにイニシャルで書いて、しかも○をてんてんで書いたんだよね?


返事はきょうだんの下に置いておいてください。的なことが書いてあったんだけど、教壇の下って、教壇の中に入ってる紙とかの下ってことなのか 教壇の下、つまり床の上ってことなのか分からなくって;
結局、教壇の下(床の上)に置いたら誰でも気づくし、どっかに行っちゃいそうだったから、教壇中の下に置いておくことにした。

でも、3日くらいしても私が書いた手紙は無くなってなかった。

いつまでも置いてあって先生に発見されたら恥ずかしいから自分で取ってしまった。

しばらく経ってY.○君から手紙をもらった。でも、○がOっぽくなってて、しかもてんてんで書いた後薄くつないであった。この前のと同じコかわからない。

手紙は休み時間の間にいつの間にか机の上にあった。

内容は2組の渡辺さんについて知ってることがあったら教えてほしいとのこと。

渡辺さんとは、友達の友達って感じで少しだけ喋ったことがあるくらいだったからあんまり知ってることがなかった。

なんで私にきいたのか分からなかった。

でも知ってる限り書いて返事を置いておいたんだけど、なくならかった。


それっきり72もなかった。

結局、このY.○君が同一人物なのかすら分からずで。

多くの謎を残したまま中学を卒業してしまった。



ラブレターをもらったのは、今まであの一通だけ。

Y君ごめんね。

誰だか分からないけど、でも、嬉しかったよ。

あはーショックだー今打ってた文全部消えたしー

どうしよう、もう一回書き直そうかな´`

なんかイイ感じに書けてたのにー

どうしようー

ってかどんな風に書いてあったかよく覚えてないしー。

打ち直すのめんどくさいなー

うわーうわー


違うことにしよ。

ちなみにさっきまで注射のこと書いてました。気が向いたら違う日に書きます。

あーでもなんかダメだー。

落ち込んでるよー。

かなり残念だった。


もう一回『答え』読も。

それからまた考えよー。


じゃあいったん終わり。

雲が全部風に吹き飛ばされてしまって晴れてたけど、外には出なかった。

明日こそいい天気だといいな。


パッチョは暇じゃないのかな?

一日中ほとんどケージの中に入れられっぱなしでさー

へたしたら一日中ケージの中に入れられっぱなしでさー

エサはいっつも同じでさー 小松菜干からびてるしさー

木を行き来したり、突っついてたり、なんか喋ってたりしてさー

「パッチョー パッチョ! パチョパチョ パッチョウンコシタ ウンコ! パチョー パッチョースパチョー」

「カナチャンハトシカナッッ パヨパヨ パッチョデース パッチョ スパチョッ パッチョサン」

「ハァー」

ほっとんど自分の名前しか言ってないし。

なんで?

変なのー

いっつも独りで寂しくないの?つまんなくないの?

人間みたいに、自分の人生を考えたり 自分はなんで生まれてきたのか疑問に思ったり 夢をもったり 悩んだり 好きな人のことを想ったりしないのかな? 

飛べるから、それでいいのかな?

「ハハハ!人間どもは未だに自分で空を飛ぶことが出来ないのか。 人間どもを見下ろしてると気分がスカッとするぜ!! ハハハ!!」

なんて思ってたりするのかな?


動物に心はあるの?

人間にあるなら動物にもあっていいと思うし、動物にあるなら植物や水 空気 原子 機械 ロボットにもあっていいと思う。この世の全てのものに。

違うかな?単純すぎるかな?

んー
人間の70㌫くらいは水でできてるから、70㌫の水に心がなかったら、人間の70㌫には心がないことになっちゃうよね?なんじゃそりゃ?? ってやっぱり水にもあるってなると水をつくってる水素原子と酸素原子にもないとおかしいよね?全てのものは原子からできてるって習ったから、やっぱりそうなるよね?

人間にないなら別だけど。


そもそも心ってなんなの?

悪いこと善いことが判断できるとこ?

喜び・楽しみ・愛・悲しみ・怒り・憎しみを感じるとこ?

優しさや勇気があるとこ?

どれくらいの大きさ?深さ?広さ?

なに色?見えない?

柔らかいの?かたいの?触れない?

どこにあるの?



誰か知ってたら教えてください〃笑


もしかしたら、「ある」って思った人のいる世界にはあって、「ない」って思った人の世界にはないのかな?


んー


  
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